Онлайн обучение TutorOnline – история проекта

Онлайн обучение TutorOnline - история проекта

Онлайн обучение, предлагаемое сегодня компанией TutorOnline, существует как образовательный проект с 2010 года. Как родилась идея создать виртуальный образовательный проект TutorOnline?

Онлайн обучение – виртуальный образовательный проект TutorOnline

TutorOnline Александр Пашков

KidBook пообщался с руководителями и сотрудниками проекта онлайн обучения TutorOnline, которые честно рассказали о том, какие трудности пришлось преодолеть, сколько шишек набить и о чем пожалеть, прежде чем смелый эксперимент превратился в дело всей жизни.

Александр Пашков, основатель и руководитель онлайн-школы TutorOnline:

“В 2010 году моя супруга, находясь в декретном отпуске, помогала племяннице с домашней работой по русскому языку. Жена консультировала девочку по телефону, поскольку та жила в другом городе. Сначала онлайн обучение – такие дистанционные уроки казались мне забавными. В целом, я скептически относился к возможности объяснить учебный материал, не видя ученика, не имея возможности что-то наглядно продемонстрировать – ткнуть пальцем в учебник, грубо говоря. Но спустя месяц девочка сообщила, что успеваемость по предмету заметно повысилась, и она готова дальше заниматься самостоятельно, поскольку самые важные пробелы в знаниях ликвидированы. Я был удивлен и одновременно начал осознавать, что секрет успеха прост: онлайн обучение – это желание учиться, комфортная обстановка и педагог, которому ты полностью доверяешь.

В этот же период мой студенческий товарищ Валерий Соловьев преподавал математику по скайпу. Однажды мы встретились, и он рассказал о своих более чем позитивных впечатлениях об онлайн обучении. Я, в свою очередь, поделился своими мыслями. Почти одновременно мы пришли к одному и тому же выводу – необходимо создать бизнес, который поможет ученикам быстро, эффективно и с комфортом решать свои учебные проблемы.

Так родилась идея проекта онлайн обучения, а спустя некоторое время и сам TutorOnline”.

TutorOnline Валерий Соловьев

Валерий Соловьев, со-основатель и руководитель онлайн-школы TutorOnline:

“Сначала TutorOnline не был похож на онлайн-школу. Скорее это была “скорая помощь” для школьников и студентов. Есть конкретная проблема – ученик приходит в TutorOnline. Мы эту проблему быстро решаем, и ученик уходит получать свои отличные отметки в школу или университет. Нам казалось, что оперативность онлайн обучения – именно то, чего не хватает учащемуся, столкнувшемуся с трудностями.

На тот момент в TutorOnline мы сконцентрировали онлайн обучение на трех предметах – русскому языку, математике и английскому языку. Клиентов было достаточно, но почему-то ожидаемого стремительного роста не происходило. После первого серьезного кризиса, неоднократных поездок в США за опытом, экспериментов с программами лояльности и прочими маркетинговыми уловками мы наконец поняли, что с самого начала взяли неверный курс. Скопировав западную модель проекта по онлайн обучению (там были популярны именно такие справочные бюро), мы предлагали пользователю TutorOnline гораздо меньше, чем ему было необходимо.

Российский ученик практически в любом возрасте заточен под глубокое погружение в предмет. Наверное, это качество сформировано еще советской системой фундаментального образования: мы хотим разобраться в теме максимально глубоко, хотим самостоятельно освоить дисциплину, а не получить готовое решение.

Когда мы поняли, что наши ученики нуждаются к квалифицированной помощи, долгосрочном сотрудничестве и качественных авторских образовательных методиках и программах, TutorOnline и превратился в школу дистанционного онлайн обучения, которой сегодня мы так гордимся”.