— Мой малыш уже в 3 года знает буквы! – радуются многие родители. А умеет ли ребенок правильно произносить все звуки родного языка? Не пропускает ли он звуки в словах? А может быть, отмечались замены или перестановки звуков, слогов?
Практические рекомендации родителям по формированию звуков русского языка и возможные варианты увлекательных семейных игр с дошкольниками предлагает в своей статье учитель-логопед Елена Александровна Александрова (Гимназия №1592 им. Е.Н. Чернышева, САО, Москва).
Звуки речи — играем со звуками вместе с мамой
К сожалению, не все родители, прекрасно понимающие своих детей, обращают внимание на то, как в действительности звучит речь их ребенка.
Большинство родителей, как будто соревнуясь между собой, стараются как можно раньше выучить с ребенком буквы, считая, что малыш таким образом станет грамотно читать и писать. Но это большое заблуждение!
Практика показывает: знание букв не исключает серьезных затруднений у школьников при обучении грамоте.
Одной из основных причин нарушений письма и чтения в школе является несформированность фонематического слуха, то есть умения выделять и различать речевые звуки. Для того чтобы читать и писать правильно, ребенку необходимо представлять, что предложение состоит из слов, слова из слогов и звуков, а звуки в слове расположены в определенной последовательности.
Поэтому так важно развить у ребенка в дошкольном возрасте фонематический слух!
Как известно, нарушение гораздо легче предупредить, чем его исправить. Работа по развитию фонематического восприятия готовит детей к овладению правильным произношением звуков, направлена на предупреждение грамматических ошибок.
Игры для детей на тему Звуки речи в виде упражнений для формирования фонематического восприятия, фонематического анализа и синтеза увлекательны и результативны.
Фильм о работе логопеда Е.А. Александровой «Играем со звуками» (автор — Лилия Анатольевна Дубровина) предлагает Вам познакомиться со спектром упражнений на тему Звуки речи — игры для дошкольников, которые помогут ребенку освоить звуковую систему родного языка, подготовят его к усвоению грамоты и письменной речи.
Ниже публикуем инструкции по проведению игр для детей серии Звуки речи — играем со звуками вместе с мамой. Об эффективности единения усилий учителя-логопеда и родителей при подготовке детей к школе читайте в статье Е.А. Александровой Зачем нужен логопед?
Звуки речи — игры для детей Лишнее слово
Инструкция: Назови картинки (или послушай слова). Выбери слово, в котором нет звука [с]. Объясни, что объединяет картинки в общей рамке (группу слов).
- Варианты слов для игры Звуки речи Лишнее слово:
Сосиски, сахар, сало, масло, батон (хлеб)
Яблоко, ананас, слива, абрикос
Сапоги, сандалии, туфли, кроссовки
- Варианты игры Звуки речи Лишнее слово:
Инструкция: Послушай ряд слов. Какой звук встречается во всех словах, кроме одного? Назови лишнее слово.
Роза, ромашка, колокольчик, нарцисс
Голубь, ворона, ласточка, дятел
Собака, кошка, мышка, лошадь
Звуки речи — игры для детей Волшебница
Инструкция: Представь, что ты волшебница и умеешь превращать одни слова в другие. Назови картинку. Замени первый звук в слове на звук [с]. Какое слово получилось?
Образец игры Звуки речи Волшебница: лук — …(сук).
Танки – санки
Доски – соски
Дом – сом
Лайка – сайка
Торт – сорт
Фон – сон
Варианты игры Звуки речи Волшебница:
Инструкция: помоги превратить одни слова в другие.
- Замени в словах первый звук на звук [ж].
Образец: лук — …(жук).
Какие слова у тебя получились?
сало — … баба — …
лучок — … вилка — …
мир — … билет — …
пить — … бурчит — …
- Послушай слова. Назови, какой звук спрятался в каждом слове: [л] или [р]. Замени его на противоположный и назови слово.
Образец: рука — …(Лука).
рама – лама жар — жал
игра — игла лов – ров
ложки – рожки стар — стал
ложь – рожь лоза — роза
Звуки речи — игры для детей Подбери слово
Игра для детей, которые умеют определять звуки: гласный, согласный твердый и согласный мягкий.
Инструкция: Назови слова, которые подходят под звуковую схему (синий цвет — твердые согласные звуки, зеленый цвет — мягкие согласные звуки, красный цвет — гласные звуки). Взрослый предлагает ребенку картинки или называет слова: сачок, лейка, бусы, роза, травка, носок, рак.
Звуки речи — игры для детей Летела корова
Для игры Звуки речи Летела корова нужно не менее трех человек.
Все игроки выстраиваются в круг и соединяют свои ладошки с ладонями соседей так, чтобы ладонь правой руки каждого игрока лежала горизонтально на руке соседа справа, а на левой ладони лежала ладошка игрока слева.
Затем по очереди игроки хлопают своей правой рукой по руке соседа слева под считалочку (каждое новое слово произносит следующий игрок и передает ход дальше по кругу хлопком).
Считалка для игры Звуки речи Летела корова следующая:
Летела корова
Сказала слово.
Какое слово
Сказала корова?
Тот игрок, на котором закончилась считалка, должен назвать любое слово, например, «дом». Дальше продолжается хлопанье по рукам соседа, но называются звуки слова: «д-о-м». Игрок, назвавший последний звук, должен ударить по руке соседа слева, а тот, соответственно, должен успеть убрать свою руку до того, как по ней ударили, но не раньше, чем произнесен последний звук слова.
Тот, кто ошибется, выбывает из игры.
Игра Звуки речи Летела корова ведется до тех пор, пока не останется один, самый ловкий игрок.
