Как научиться фотографировать — основная тема нашего интервью с Луизой Горшениной, профессиональным фотографом, в портфолио которого интересные свадебные фотографии, фотографии для бизнес-презентаций, фото-работы с неожиданной игрой света. Кроме того, Луиза является педагогом развивающих программ Элефантик компании «Путешествие с ребенком».
Как научиться фотографировать — интервью с Луизой Горшениной
Выпускник профессионального курса Московской Академии Фотографии. Свадебный Центр Сергея Новожилова.
Мастер-классы: Ласло Габани, Yervant, Jerry Ghionis, Школа Фотолана, участник ежегодного форума свадебных фотографов. Состоит в Ассоциации фотографов. Персональный сайт: http://www.luiza.ru/
Программы Как научиться фотографировать по обучению фотосъемке детей и подростков от 6 до 14 лет в рамках культурно-образовательных туристических поездок компании Путешествие с ребенком в Баварии, Италии и Испании серьезно зарекомендовали себя в родительской среде.
В рамках проекта Элефантик мне посчастливилось провести несколько программ по обучению фотоискусству совместно с Луизой Горшениной. Меня поймут те, кто когда-либо работал в паре с настоящим знатоком своего дела – необыкновенное удовольствие доставляет такая работа.
Как научиться фотографировать — туристические программы для детей
– Я помню, с каким интересом и уважением приходили ребята на занятия по фотосъемке в Баварии. Они старательно выполняли задания по кулинарной фотосъемке или экспериментировали с цветофильтрами. Дети всегда ценят профессионалов. И буквально сразу узнают дилетантов. Собственные работы наших ребят под твоим руководством – пример того, какой результат даёт даже недолгое обучение у мастера.
Думаю, юным фотографам было бы очень интересно увидеть своего учителя в процессе работы. В фильме Павла Богачёва можно увидеть, как бы “за кулисами”, творческий процесс проведения Луизой Горшениной фотосъемки и адресных фото сессий для компании Sennheiser. Герои фото сюжета – Алексей Кортнев и группа “Несчастный случай”.
Как научиться фотографировать новичкам — тем ребятам, кто впервые держит фотоаппарат? Как научиться фотографировать тем, кто проводит не первую свою фотосессию, но изюминки в работах нет? Когда я готовилась к нашей первой совместной поездке с туристической группой, я перевернула талмуды информации по фотосъёмке. Тогда у меня первый раз возникло сравнение мастера фотографии с мастером слова. Талант писателя, я думаю, в том, чтобы, манипулируя словом, то есть, владея словесным искусством создания портрета, характера, образа, диалога, суметь сделать слово «дышащим». То есть, чтобы за словом стоял мир конкретного человека, описываемой ситуации или назревающего конфликта.
Тогда я поймала себя на мысли, что, видя хорошую фотоработу, всегда погружаешься в «её мир». А, значит, есть как раз возможность «словить» такое ценное сочетание технического мастерства автора и мастерства духовного. Как научиться фотографировать на уровне мастера? Научить балансу между технической стороной процесса фотосъёмки и творческим процессом создания образа? Ведь, получается, перед педагогом стоит сложная задача – ребёнка надо побудить чувствовать.
Правильно «выделанная» со всех сторон любая творческая работа может поразить своей правильностью и чёткостью. И одновременно быть до оскомины скучной. Как донести до ребёнка разницу между хорошим ремесленником и Мастером своего дела?
Как научиться фотографировать — занятия с детьми
Алла Полковникова
– По поводу тебя и учеников. Они представляют тебя как профессионала во всём масштабе? Ребята видели твои удивительные по своей природе свадебные фотосессии и фотографии малышей с родителями? Или играющие светом работы с мастер-класса у Олега Титяева или портреты Кортнева и Топалова, заставляющие прохожих сворачивать головы в метро))?
Луиза Горшенина
– Я не очень склонна на любых занятиях тратить время на представление своих работ, только если это необходимо в качестве рабочего примера. Когда ко мне приходят мои ученики, они, наверное, уже по каким-то причинам готовы слушать и учиться. Как научиться фотографировать — лучше отвечать на этот вопрос, изучая великие примеры, действительно гениальные фотографии, классику. Мне нравится на занятиях заниматься работами моих учеников, чтобы они на своём примере чувствовали рост в навыках фотографии и получали обратную связь от преподавателя.
Уроки Луизы по фотосъемке всегда имеют свои отличительные особенности – подробно и скрупулезно она работает с ребятами, обращая внимание на национальные и архитектурные особенности тех стран, где проходят программы, экспериментирует с цветом и светом, учит создавать фотоальбомы. В группах детей всегда немаловажное значение имеют дух компании и взаимной поддержки, тогда у каждого есть возможность раскрыться, проявив индивидуальность.
Алла Полковникова
– Из обилия фотоснимков, увиденных тобою когда-либо – чёрно-белых, цветных, современных или прошлых лет – какой запомнился ярче всех и сразу встаёт перед глазами?
Луиза Горшенина
– Большинство фотографов помнит имя Анри Картье-Брессон. Вот и у меня свежи в памяти именно его живые работы стиля «Уличная (или стрит) фотография». Самая знаменитая, снятая сквозь щель в заборе, огораживающем пустырь у вокзала Сен-Лазар – человек, прыгающий через лужу на фоне афиши с балериной. Картье-Брессон создал теорию «решающего момента». Каждую свою работу он выжидал как охотник, иногда часами стоя на улице в одном месте с удачным светом и ракурсом для того, чтобы герои его фотографии вошли в кадр и остались в нем известными на века.
О том, как научиться фотографироваться, мы продолжаем говорить с педагогом и фотографом Луизой Горшениной в дальнейших статьях рубрики Фото путешествия.
